... comme un cours de langue !

Le cours d'allemand peut se résumer par ces 4 mots-clés :

• Klassenzimmerdeutsch : "Klassenzimmerdeutsch" c'est un de ces "mots Lego®" de l'allemand
  • Deutsch = "allemand"             "das Zimmer" = "la salle"             "die Klasse" =  "la classe"
  • Klassenzimmerdeutsch = l'allemand de la salle de classe
  • cela veut dire qu'en classe, on apprend à comprendre les consignes et à demander de l'aide en allemand pour réussir à communiquer entre nous en allemand

 

• Autonomie : apprendre à devenir autonome et confiant-e dans la gestion de son travail, mais aussi dans l'emploi de la langue allemande
  • au moyen de "mini missions" de révision : écrire la date, donner l'heure, demander des nouvelles à son/sa voisin-e, etc.
  • chaque élève choisit ses missions, crée son planning de travail personnel et peut demander de l'aide
  • ce travail d'entraînement a lieu au début de chaque cours. C'est la première partie du cours.

 

• Gruppenarbeit : le travail de groupe collectif
  • il a lieu en classe, c'est la deuxième partie du cours
  • il a la forme d'un cours collectif  "classique" avec des activités sur la culture, le vocabulaire ou la grammaire allemande
  • on y apprend ensemble, en s'entraidant dès qu'il y a besoin

 

• "Nicos Weg" : c'est le titre d'une mini-série allemande qui permet de bien travailler
  • la compréhension de l'allemand parlé par des Allemand-e-s
  • la prononciation de l'allemand et l'expression orale
  • chaque semaine les élèves regardent à la maison un épisode de la mini série web "Nicos Weg" et font des exercices de prononciation

Voici une présentation (en allemand) de la série "Nicos Weg" et de l'appli de langue qui l'accompagne :

... et en concoctant des projets collectifs

... en décembre 2021, les germanistes ont préparé une sortie à Lyon:

• les 4e ont préparé un rallye franco-allemand sur la Presqu'île de Lyon. Ils appris à déchiffrer des textes informatifs en allemand qui nous parlent de la culture germanophone et de l'amitié franco-allemande à Lyon, pour aider leurs camarades à répondre aux questions du rallye

 

• les 5e germanistes ont travaillé sur les lieux de la Presqu'île pour pouvoir se repérer, et ils ont aussi étudié le profil de nombreuses personnalités franco-allemandes afin de pouvoir fournir quelque réponses lors du rallye

 

• les germanistes de 5e et de 4e, ainsi que les les élèves de 5e3 ont ainsi pu se rencontrer et faire connaissance : puis  ils se sont déplacés en autonomie dans Lyon, à la recherche de la touche franco-allemande de cette ville

 

 

• et tout le monde a suivi les traces de Gutenberg et de ses émules imprimeurs au Musée de l'imprimerie de Lyon, et mis la main à l'ouvrage :

 

 

... en juin 2021, les germanistes se sont transformés en guides de la ville de Gannat lors d'une journée de sortie :

• après avoir préparé en binômes un exposé sur un lieu précis de Gannat,
• au CDI, en cours d'allemand puis  à la médiathèque municipale de Gannat
• les binômes présenteront chacun leur tour les liens franco-allemands et l'histoire franco-allemande que contient ce lieu
• pour croiser les regards français et allemands sur l'histoire et comprendre les liens franco-allemands qui existent près de chez nous

 

 

 

... en mai-juin 2021 : création d'une "expo-lectures "des germanistes à découvrir au 1er étage du collège

Cette exposition est l'aboutissement d'un travail réalisé en cours d'allemand et CDI, en partenariat avec la médiathèque municipale et la médiathèque départementale.

Pour en savoir plus sur les livres qui vous intéressent, dépliez délicatement les posters-livres, et rendez-vous au CDI. Certains livres peuvent déjà être empruntés, d'autres sont à venir ! Viel Spaß !*

 

 

* En français : "Amusez-vous bien!"

 

 

L'allemand... est-ce vraiment si compliqué ?

 

Faire de l’allemand, c’est renforcer son apprentissage de l'anglais et du français car de nombreux mots allemands ont une racine commune avec l'anglais, ou ont été repris directement au français. Vous pouvez vérifier en jouant : jeu des 7 familles, puzzle des métiers, mémory ... découvrez l'allemand à la maison sur le site Bretzel-Land.

 

L'allemand peut être une langue ludique, contrairement à sa réputation : les mots s‘emboîtent comme un jeu de Lego®.

 

Sa structure grammaticale logique permet vite aux élèves de s'exprimer simplement en langue allemande.

 

Des échanges réguliers avec l’Allemagne

 

Le collège J. Hennequin a développé un partenariat avec un établissement allemand, le Burggymnasium à Essen et organise en 3e des rencontres franco-allemandes depuis 2018.

A quoi ressemble Essen et sa région? A ça :

 

Pendant la pandémie, l'échange franco-allemand a lieu de manière virtuelle : cette année les germanistes de 4e ont créé une carte de voeux vidéo pour leurs correspondant-e-s, afin d'entamer le dialogue en vue de l'échange en 3e.

Votre enfant apprendra non seulement une langue vivante, mais fera des rencontres humaines enrichissantes et découvrira aussi d‘autres cultures,  d’autres modes de vie ... et de nouvelles façons de s'exprimer ...  "Croiser les doigts" ou "rire comme une baleine"? Saurez-vous retrouver les expressions allemandes correspondantes ? Pour le savoir, rendez-vous ici !

 

Aujourd’hui, l’avenir professionnel se joue de plus en plus au niveau européen :

 

Or, un Européen sur quatre parle d’abord l’allemand (sources : Statista et Eurostat).

Dans beaucoup de métiers modernes, avoir l’allemand dans son jeu est un atout.

Par exemple une célèbre entreprise Clermontoise possède deux sites en Allemagne, et favorise les carrière des germanistes.

Pour des informations plus précises et chiffrées, cliquez ici !

Quelques témoignages

à écouter ici :

 

 

 

De la mer Baltique aux Alpes bavaroises, l’Allemagne comme une invitation au voyage...

 

... et sur la scène culturelle, l’Allemagne, c’est tendance : après tout, c'est le berceau de la musique électronique, du FC Bayern München et de la Currywurst.

 

Voici quelques cartes postales... mais d'où ont-elles été envoyées? A vous de chercher en cliquant ici!